Reading Sense 3
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(Flashcards)
Unit
arm
팔
become
~이 되다
cotton swab
면봉
cut
상처 / 자르다
dream
꿈 / 꿈을 꾸다
fake
가짜의 / 꾸며내다, ~인 체하다
first aid
응급치료
grade
학년
learn
배우다
listen
듣다
medicine
약
proud
자랑스러운
sick
병든
treat
다루다
use
사용하다
Unit
Charlie has a dream. He wants to become a doctor. He wants to help sick people. He is in 3rd grade. Today he is taking a first aid class. Charlie listens to the teacher. The class learns how to treat cuts. They use a fake arm. First, he washes the cut with clean water. Second, he puts medicine on the cut. He uses a cotton swab. Last, he puts a band-aid on the cut. It is finished! Charlie enjoys his first aid class. He tells his mom everything he learned. Charlie’s mom is so proud! Charlie can’t wait for the next class.
Charlie에게는 꿈이 있습니다. 그는 의사가 되고 싶습니다. 그는 아픈 사람들을 돕고 싶습니다. 그는 3학년입니다. 오늘 그는 응급치료 수업을 듣고 있습니다. Charlie는 선생님의 말씀을 듣습니다. 학생들은 상처를 치료하는 방법을 배웁니다. 그들은 가짜 팔을 사용합니다. 첫 번째로, 그는 상처를 깨끗한 물로 세척합니다. 두 번째로, 그는 상처에 약을 바릅니다. 그는 면봉을 사용합니다. 마지막으로 상처에 반창고를 붙입니다. 모두 끝났습니다! Charlie는 응급치료 수업이 즐겁습니다. 그는 그의 어머니께 배운 것을 모두 이야기해드립니다. Charlie의 어머니는 너무 자랑스러워 하십니다! Charlie는 다음 수업이 너무 기다려집니다.
Charlie has a dream.
Charlie에게는 꿈이 있습니다.
He wants to become a doctor.
그는 의사가 되고 싶습니다.
He wants to help sick people.
그는 아픈 사람들을 돕고 싶습니다.
He is in 3rd grade.
그는 3학년입니다.
Today he is taking a first aid class.
오늘 그는 응급치료 수업을 듣고 있습니다.
Charlie listens to the teacher.
Charlie는 선생님의 말씀을 듣습니다.
The class learns how to treat cuts.
학생들은 상처를 치료하는 방법을 배웁니다.
They use a fake arm.
그들은 가짜 팔을 사용합니다.
First, he washes the cut with clean water.
첫 번째로, 그는 상처를 깨끗한 물로 세척합니다.
Second, he puts medicine on the cut.
두 번째로, 그는 상처에 약을 바릅니다.
He uses a cotton swab.
그는 면봉을 사용합니다.
Last, he puts a band-aid on the cut.
마지막으로 상처에 반창고를 붙입니다.
It is finished!
모두 끝났습니다!
Charlie enjoys his first aid class.
Charlie는 응급치료 수업이 즐겁습니다.
He tells his mom everything he learned.
그는 그의 어머니께 배운 것을 모두 이야기해드립니다.
Charlie’s mom is so proud!
Charlie의 어머니는 너무 자랑스러워 하십니다!
Charlie can’t wait for the next class.
Charlie는 다음 수업이 너무 기다려집니다.